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NEWS COVID-19

Vademecum Interattivo :  Misure da applicare in presenza di casi di positività

  

Chi siamo

Può essere importante riportare le tappe che hanno segnato lo scorrere del tempo a scuola nell’edificio. Volti e odori, luoghi e corridoi. E poi, i cambiamenti strutturali e  didattici.

Inserire, magari, una galleria di immagini della scuola di una volta e della scuola di oggi. Se possibile, aggiungere sottopagine con fotografie degli strumenti dell’insegnare, un piccolo museo della memoria scolastica.

Dove siamo

Indicare chiaramente l’indirizzo della scuola, mettendo per prima (o solo?) l’indirizzo della sede di direzione.

Inserire una Google map e ricordarsi, sotto, di mettere indicazioni per raggiungere la sede in auto, in treno, ai piedi.